División de Educación Continua y Estudios Profesionales

Carmen M. Bellido Rodríguez, Ph D

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EDUCACIÓN

Doctorado en Psicología Académica - Investigativa con Especialidad en Psicología del Desarrollo Humano y Psicología Educativa, Universidad de Puerto Rico - Recinto de Río Piedras, Diciembre de 1997

POSICIÓN ADMINISTRATIVA

Directora Asociada Programa de Preparación de Maestros de Escuela Secundaria
Coordinadora de CRUISE

INTERESES DE TRABAJO E INVESTIGACIÓN

La Dra. Bellido ha trabajado extensamente en investigación en diversidad de tópicos de psicología educativa, especialmente en aspectos concernientes a la efectividad del proceso de enseñanza–aprendizaje activo con un acercamiento constructivista y así como en temas concernientes a la integración de la tecnología en el currículo a maestros en pre-servicio y en servicio. Ha ofrecido múltiples talleres, conferencias y presentaciones en dichos temas. Ha trabajado además como miembro consultor educativo en psicología educativa en el Comité para Estudiantes Dotados y Talentosos del Departamento de Educación de Puerto Rico.

PUBLICACIONES

• Bellido C. & Nazario G. Editoras Principales del Libro (2003) Aprendizaje Activo en la Sala de Clases Universitaria: Actividades para la Enseñanza de Ciencias, Matemáticas y Educación. Publicado por PR-CETP, Río Piedras
  
  
• Bellido, C. (2003) Pensando en imágenes. Actividad constructivista para cursos de educación. Aprendizaje Activo en la Sala de Clases Universitaria: Actividades para la Enseñanza de Ciencias, Matemáticas y Educación PR-CETP, Río Piedras
  
  
• Bellido, C. & Rodríguez, J. (2003) Evaluando la calidad de los guineos: Proceso de Evaluación. Aprendizaje Activo en la Sala de Clases Universitaria: Actividades para la Enseñanza de Ciencias, Matemáticas y Educación PR-CETP, Río Piedras
  
  
• Orama L., Bellido C., Gamess E. &. Gonzalez, A. C. (2002) Increase retention rates in Computer Science and Engineering with a wireless classroom at UPRM, with, International Conference on Engineering Education, Manchester, UK
  
  
• Bellido, C. (2001) ¡Arriba el constructivismo! : Primer Encuentro PR-CETP de Estudiantes. -Enlace,11 Noviembre, 1-2 Centro de Recursos para las Ciencias e Ingeniería, Universidad de Puerto Rico, Río Piedras
  
  
• Bellido, C. (1998) La naturaleza socio-cultural del aprendizaje según Vigotsky Enfoques Educativos, 2.2, 11-12 División de Extensión, Recinto Universitario de Mayagüez
  
  
• Bellido, C. (1997). Evaluación de modelos de mediación cognoscitiva; capacitación de maestras de niños con problemas de lectura. Memorias del IX Encuentro Nacional de Educación y Pensamiento. Editorial de la Universidad de Puerto Rico (In press).
  
  
• Zambrana, N, Bellido, C. y Colón, B. (1997) Aprendizaje Mediatizado: Nuevos desafíos para viejos problemas curriculares y el entendimiento de las bases del proceso de aprendizaje. La experiencia con padres y madres de niños puertorriqueños a través de talleres de capacitación Memorias del IX Encuentro Nacional de Educación y Pensamiento. Editorial de la Universidad de Puerto Rico (In press).
  
  
• Zambrana, N. y Bellido, C. (1996) Mediating learning experience scale and intervention workshops with Puerto Rican Parents. Memorias del VIII Encuentro Nacional de Educación y pensamiento. Editorial de la Universidad de Puerto Rico (In press).
  
  
• Bernal, G., Bonilla, J. & Bellido, C. (1995). Ecological Validity and Cultural Sensitivity for outcome research: Issues for the cultural adaptation and development of psychosocial treatments with hispanics. Journal of Abnormal Child Psychology, 23, 67-82.
  
  
• Phoebus, E., Andújar, C., & Bellido, C. (June, 1989). Intergender comparison electrocardiac activity in Rhesus monkey reproductive behavior. 21st Annual Conference on Reproductive Behavior, Skidmore and Vassar Colleges, Saratoga Springs, New York.

PROPUESTAS

• Bellido, C. & Delgado B. (2003) Centro Universitario de Investigaciones y Servicios Educativos: Equipo. Banco Santander
  
  
• Bellido, C. & Delgado B. (2003) Centro Universitario de Investigaciones y Servicios Educativos: Proyecto para estudiantes talentosos. Propuesta sometida y aprobada a: Decanato de Artes y Ciencias, ($5,000.00), Decanato de Asuntos Académicos, Rectoría, CID
  
  
• Bellido, C. Co-Investigadora (2003) Plan Comprensivo para el Manejo Integrado de la Cuenca Hidrográfica de la Bahía de Mayagüez para presentar la Propuesta “Development and Partial Implementation o an Education and Awareness Plan for the Mayagüez Bay Watershed Project” (CIMP4)
  
  
• Delgado, B. & Bellido C. (2001) Mentoría de pares entre profesoras universitarias para una enseñanza efectiva. Propuesta de Desarrollo Profesional Currículo y Assessment aprobada por PR-CETP
  
  
• Velásquez, N. & Bellido C. (2001) Formal Collaborative Groups, Active Learning and Technology Integration in the Principles of Microeconomicas Course. Propuesta de Seed Money aprobada por el CID. Universidad de Puerto Rico – Recinto de Mayagüez
  
  
• Bellido, C. & Orengo, M. (2000) ¿Por qué estudiantes del RUM quieren ser maestros? Proyecto de Investigación apoyado por CETP – RUM y División de Extensión. Universidad de Puerto Rico, Recinto de Mayagüez
  
  
• López, J.R. & Bellido, C. (1999) Misconceptions in Mechanics Propuestas de Investigación en Educación CETP- Puerto Rico. Universidad de Puerto Rico, Recinto de Mayagüez
  
  
• Bellido, C. (1997) Mediación de la Experiencia de Aprendizaje: Capacitación de maestras de educación especial en relación enseñanza - aprendizaje con estudiantes con inhabilidades en lectura. Decanato de Estudios Graduados e Investigación. Investigación para completar los requisitos de la Disertación Doctoral en Diciembre de 1997. Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras (aprobada con fondos FIPI
  
  
• Zambrana, N & Bellido, C. (Agosto 1995 a Mayo 1996). Desarrollo, Diseño y Evaluación de Talleres de Capacitación sobre Mediación Cognoscitiva para Padres y Educadores (Fase III) Fondo Institucional Para Investigación (FIPI) de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras
  
  
• Zambrana, N & Bellido, C (Agosto 1994 a Mayo 1995) Traducción y Adaptación de la Escala de Aprendizaje Mediado (Fase II). Fondo Institucional Para Investigación (FIPI) de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras
  
  
• Bernal, G. & Bellido, C. (Agosto 1992 a Mayo 1994) Meta-análisis de Tratamientos para el Abuso de Drogas. Fondo Institucional Para Investigación (FIPI) de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras
  
  

CURSOS QUE ENSEÑA

EDFU 3001 Crecimiento y Desarrollo Humano I,
- Ver apéndices con programas de trabajos

EDFU 3002 Crecimiento y Desarrollo Humano 2
- Ver apéndices con programas de trabajos

EDPE 4156 Práctica docente en Estudios Sociales e Historia
- Ver apéndices programas de trabajos

EDPE 3129 Microcomputadoras en la Educación
- Ver apéndices con programas de trabajos

EDSU 6507 Técnicas de Evaluación - Curso ofrecido para el Programa Graduado de Enfermería de Ciencias Médicas Julio de 2001, 3 créditos / 40 hrs contacto

SERVICIO COMUNITARIO

Caborojeños Pro Salud y Ambiente, Asesora Educativa para el Centro Interpretativo de las Salinas de Cabo Rojo. Enero 2004 al presente.

Girl Scouts Tropa 182 de Winnie’s Active Learning Kids School, Presidenta de Actividades de Tropa y Co-Lider. Agosto 2003 al presente

Madres Voluntarias de la Biblioteca, WALKS, Recurso asesora en tecnología de la información, Agosto 2002 al presente

Escuela de la Comunidad de Malezas – Proyecto DEEACTIVE Mayagüez, PR, Psicóloga Consultora Educativa (2000)

Asociación Recreativa, Deportiva, Educativa y Cultural de la Comunidad de Malezas Mayagüez, Miembro (1995 al presente)

Asociación de Padres Encargados y Maestros de Winnie’s Active Kids School, Mayagüez, Representante de salón (1999 al presente)

Presidenta Comite de Actividades de Tropa Brownie 182 -WALKS

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